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| 제 목 |
자폐성 장애아동에게 운동재활이 필요한 이유? |
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| 내 용 |
자폐성 장애아동에게 운동재활이 필요한 이유?
자폐성장애는
사회적 상호작용과 의사소통의 질적 결함, 제한적이고 반복적인 상동 행동적인 유형의 제
한된 행동 등을 보이며, 이에 따른 다양한 행동문제로 보이게 됩니다.
이에 언어재활, 인지학습, 감각통합치료, 미술심리재활, 일상생활동작훈련 등이 전반적으
로 실시되어 계속적인 학습을 통해 사회적 상호작용을 늘리며, 행동문제를 줄여, 타인과
어울릴 수 있는 즐거운 삶을 살 수 있도록 해야 합니다.
기능적인 신체발달은 정상적으로 이루어지는 듯하나 종종 운동 미숙이나 균형 감각이 떨
어지는 경우가 많습니다. 실제적으로 일반적인 아동에 비해 발달이 지연되며, 아동에 따라
습득하지 못하는 기능들도 있을 수 있습니다. 보행 시 안정감 부족으로 발을 벌리고 뒤뚱
뒤뚱 걷는다던지, 균형감각의 문제로 잘 넘어진다던지, 보호반사의 부족으로 넘어지는 경
우 얼굴을 다치는 경우가 종종 있습니다.
운동재활은 이러한 신체적 어려움을 극복하고 미숙한 운동 기술을 향상시키는 데 도움을
줄 수 있습니다. 근육 발달, 균형, 운동 조절 능력 등 신체적 기능을 향상시키는 데 도움이
되는 운동재활을 통해 어릴 때부터 정상적인 감각을 익히게 하여, 기능적으로 문제가 없도
록 성장하도록 하는 것이 중요합니다. 보행훈련을 통해 비효율적으로 걷는 것을 예방하며
정상적인 보행을 하도록 습관을 들이는 것이 중요하며, 균형운동을 통해 넘어짐을 예방하
고, 넘어진다 하더라도 신체의 중요 부위를 다치지 않도록 하는 훈련이 필요합니다.
운동을 통해 아동들은 자신의 몸과 주변 환경 사이의 상호작용을 경험하고 공간 인지, 시
간 인지, 동작 기억 등을 향상시킬 수 있습니다. 또한, 운동은 집중력과 인지적 유연성을
향상시키는 데에도 도움이 될 수 있습니다. 또한 운동재활은 문제행동 감소에 도움을 주며
사회적 상호작용과 소통 능력을 향상시키는 데 도움을 줍니다. 더 나아가 운동재활을 통해
스트레스를 완화하고 긍정적인 정서를 증진시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 자폐성 장애
아동의 감정 자기조절과 자아존중감을 향상시키는 데에도 도움을 줄 수 있습니다. |
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